Ebeveynler her durumda çocuğunun iyiliğini ister. Onlar için en doğrusunu bulmaya, en iyi zemini oluşturmaya adarlar kendilerini.
Ancak burada üzerinde durmamız gereken bir konu var. Eğer anne babanın bu “iyiyi bulma” çabası sadece tek taraflı bir çaba ise burada çocuk için yapılmış bir iyilikten maalesef söz edemiyoruz. Zira burada çocuğun haberi olmadan onun için hazırlanmış bir gelecek ortaya çıkıyor.
Geleceğin meslekleri, gelişime en fazla katkı sağlayan sporlar, en popüler sanat dalları vb. konularda yapılan uzun araştırmalar sonucunda çocuk için en iyisi seçiliyor ve süreç başlıyor.
Peki, çocuğun istediği ne?
Burada “Biz senin için en iyi olanı buluyor, seçiyor ve hizmetine sunuyoruz” tutumu çok yanlış. Aslında çocuğu fazlasıyla zedeleyen bir tutum.
Çocuk için, onun geleceğine, ilgilerine yönelik seçimler yaparken mutlaka ama mutlaka çocuğun da fikirleri alınmalı. Örneğin:
-Okul gezileri çocukla birlikte yapılmalı ve birlikte karar verilmeli.
-Onun ilgilerine uygun bir spor dalı ile başlanmalı.
-Yeteneklerine uygun bir sanat dalına yönlendirmeden önce de çocuğun fikri alınmalı. Piyano çalmak zekâ gelişimini olumlu etkiliyor ve çok popüler diye, çocuğun ilgi ve merakının olmadığı bir alan tercih edilmemeli.
-Yapılacak bir gezi, bir etkinlikle ilgili çocuğun fikri alınmalı.
Aksi takdirde çocuk kendi fikirlerinden yoksun kalıyor. Değersizlik duygusu başlıyor.
En çok kendini gerçekleştirebileceği ortam olan aile ortamında “kendi hayatı ile ilgili” fikri alınmayan, ona danışılmayan bir çocuk kendini nasıl hissedebilir ki?
Bu bir zincir olarak çocuğun sosyal hayatını da etkiliyor. Kendi fikri sorulmamış bir çocuk fikir beyan etmeyi, eleştirmeyi, değerlendirmeyi ve karar vermeyi öğrenemiyor.
Burada ‘’her kararı çocuk alsın, sadece onun fikri ile hareket edilsin’’ demek istemiyorum elbette. Ancak şöyle bir sohbet ortamı kurmak önemlidir.
-”Yeni okul seçiminde aklımızda şöyle şöyle okullar var. Birlikte gezip değerlendirdikten sonra seninle ilgili en doğru kararı birlikte verelim.
-Sen bu konuda ne düşünüyorsun?
-Ne yapmak istersin?
-Senin düşüncelerin neler?
-Spor branşlarıyla ilgili düşüncelerin neler? Kendini hangisine daha yakın hissediyorsun? Niçin?’’ gibi çocuğun fikrini almaya yönelik sorular vesilesiyle sohbet edip sağlıklı bir iletişim ortamı kurabilirsiniz.
Lütfen çocuklar ile ilgili karar süreçlerine çocukları da dâhil edin. Alınan kararlarda kendi payı olduğunu bilen çocuk daha huzurlu, daha sorumlu ve daha bütün bir birey olma yolunda doğru bir gelişim sürecine girer.
NİKET ÇELİK
Eğitim Koçu
Instagram: @cocuksaegerherseyedeger